Ante la realidad imparable de la incorporación del primer ciclo de Educación Infantil en los centros educativos, esta jornada tiene un doble objetivo: generar un contexto de reflexión acerca de las condiciones de acompañamiento que la infancia temprana requiere y vivir tiempos y espacios de encuentro que permitan sentar las bases para la creación de una red entre los centros educativos que acogen aulas del 1º ciclo de Educación Infantil. 

A lo largo de la jornada pondremos la mirada en la incorporación de los niños y niñas de 1 año y compartiremos varios aspectos que preocupan a los equipos docentes en la realidad que vivimos actualmente: 

- El alumnado de 1 año.  Características de la infancia temprana y necesidades a las que dar respuesta

- El entorno humano responsable de dar respuesta a las necesidades

- El entorno físico del aula: organización de espacios y materiales 

- El papel de las familias.