CURSO: APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA DE SECUNDARIA

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C053 1617

  • Fechas: 4, 11, 18 y 20 de marzo y 8 de abril
  • Relación de las personas admitidas
  • Destinatarios: Profesorado que imparta docencia en ESO y Bachillerato
  • Lugar: Sesiones a través de plataforma digital
  • Duración/créditos:  15 horas / 1,5 créditos
  • Plazas: 30

 

PRESENTACIÓN

El aprendizaje cooperativo le permite al docente alcanzar varias metas importantes al mismo tiempo. En primer lugar, lo ayuda a elevar el rendimiento de todos sus estudiantes, incluidos tanto los especialmente dotados como los que tienen dificultades para aprender. En segundo lugar, lo ayuda a establecer relaciones positivas entre el alumnado, sentando así las bases de una comunidad de aprendizaje en la que se valore la diversidad. En tercer lugar, les proporciona a los estudiantes las experiencias que necesitan para lograr un saludable desarrollo social, psicológico y cognitivo.

El aprendizaje cooperativo puede ser un inicio de transformación metodológica, de cambio de mirada que nos ayude a establecer una cultura basada en la ayuda y el apoyo mutuos, propiciando un entorno favorable para la promoción del aprendizaje de todos los niños y niñas y al mismo tiempo, conseguir una ciudadanía crítica y comprometida con la transformación y el desarrollo humano, más allá de lo que ocurre en sus centros educativos.

OBJETIVOS

• Acercar al profesorado metodologías activas que promuevan la inclusión y la participación de todo el alumnado.
• Presentar modelos y estrategias didácticas que favorezcan las situaciones de aprendizaje cooperativo en el aula.
• Promover la reflexión y el debate desde los propios centros educativos, no solo sobre los cambios metodológicos necesarios sino también sobre la filosofía educativa que los sustenta. 
• Compartir y visibilizar buenas prácticas educativas.

CALENDARIO

4, 11, 18 y 20 de marzo y 8 de abril (16:30h a 19:30h)

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

La realización de esta actividad formativa contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente, pues se trabaja la siguiente competencia de su marco de referencia:
1.1. Comunicación organizativa 1.1. A1.1

PONENTE

Francisco Zariquiey, Colectivo Cinética. Especialista en Aprendizaje Cooperativo y autor del libro “Cooperar para aprender”

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Duración: 15 horas / 1,5 créditos
Plazas: 30
Sesiones a través de plataforma digital. La información necesaria será proporcionada en el correo electrónico de admisión al curso.
Fechas: 4, 11, 18 y 20 de marzo y 8 de abril.
Horario: 16:30 a 19:30 horas.

PROFESORADO DESTINATARIO

Profesorado que imparta docencia en ESO y Bachillerato.

CRITERIOS DE SELECCIÓN

La selección de participantes se realizará, entre el profesorado destinatario, por orden de inscripción

INSCRIPCIÓN

A través de la web www.cepdecantabria.es

Plazo: Hasta el 28 de febrero a las 10:00 horas.

La relación de admisiones se publicará en la página web del CEP el día el 28 de febrero a partir de las 12:00 horas. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación deberán comunicarlo al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..

Es OBLIGATORIO utilizar la cuenta institucional de Educantabria para realizar la inscripción

CERTIFICACIÓN

Participación, como mínimo, en el 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009)

RESPONSABLE

Asesoría de Secundaria del CEP de Santander