EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL: EL ROL DEL PROFESORADO EN CENTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

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C053 1617

 

 

PRESENTACIÓN

Durante el proceso de crecimiento las personas adquirimos y desarrollamos paulatinamente conocimientos, valores, relaciones y conductas sexuales que se ven influenciadas por diferentes agentes de socialización.
La educación afectivo-sexual ha sido, sin duda, una de las grandes olvidadas durante años en nuestro sistema educativo. Sin embargo, desde que se publicó la Ley de Cantabria 2/2019, de 7 de marzo, para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, ya es ineludible ofrecer a nuestro alumnado esta asignatura pendiente. 

OBJETIVOS

• Señalar la importancia de incluir la educación afectivo-sexual como enseñanza reglada en la educación formal.
• Dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarios para abordar con seguridad una formación que posibilite al alumnado de las etapas de educación infantil y primaria crecer en armonía con su sexualidad y sentar las bases que le ayuden a interactuar de manera saludable, previniendo relaciones tóxicas.

PROGRAMA

27 de febrero. Viaje al centro oculto de la sexualidad.
Violeta Buckley.
17:30-20:00 en el CEP de Santander.
 
6 de marzo. Prevención de abusos sexuales en la infancia.
Raquel Martínez González y Diana Ferrer de María (CAVAS).
17:30 a 19:30 en el CEP de Santander.
 
9 de marzo. Cómo afectan a la infancia los estereotipos de género.
Gema Otero.
17:00 a 20:00 a través de Teams
 
15 de marzo. Diversidad sexual.
María Díaz Angulo. 
17:00 a 20:00 en el CEP de Santander.
 
21 de marzo. Influencia de los mitos del amor romántico en nuestro alumnado.
Laura Viñuela.
17:00 a 20:00 a través de Teams. 
 
23 de marzo. Sexualidad y discapacidad.
Inmaculada Ruiz de Lezana
17:00 a 20:00 en el CEP de Santander.
 
28 de marzo. Influencia de la pornografía en niños y niñas.
Ana Magallanes.
17:00 a 20:00, a través de Teams.
 
17 de abril. Pepuka y la prevención de la violencia machista.
Estela Moreno.
17:30 a 20:00 en el CEP de Santander.

DATOS DE PARTICIPACIÓN

Duración: 22 horas / 2 créditos
Plazas: 80
Fechas: 27 de febrero a 17 de abril
Lugar: Sesiones en el CEP de Santander y por videoconferencia a través de Teams.
Horario: VER PROGRAMA 

PROFESORADO DESTINATARIO

Profesorado de centros de educación infantil y primaria. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN

La selección se realizará por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia:
1. Equipos directivos de centros de E. infantil y Primaria (*)
2. Resto de profesorado destinatario.
(*) Indicar esta circunstancia en el apartado de Datos Complementarios de la inscripción.

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

Participación, como mínimo, en el 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009). 

RESPONSABLE

Asesoría de Coeducación e Igualdad de Género del CEP de Santander.