Elaboración de una unidad didáctica con Hot Potatoes

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INTRODUCCIÓN

Hot Potatoes es un programa de libre distribución que permite crear ejercicios habituales en los procesos de enseñanza y aprendizaje, como: respuestas múltiples, rellenar huecos, ordenar frases o realizar crucigramas.
Esta herramienta tiene las siguientes ventajas:
• La posibilidad de publicar los ejercicios en Internet, ya que están generados en lenguaje HTML.
• Integración sencilla de elementos multimedia.
• Facilidad de uso, no siendo necesario conocer el lenguaje HTML.
El curso es una fusión de los anteriores de introducción y avanzado y está dirigido al profesorado de cualquier área y nivel educativo. 

OBJETIVOS

1. Diseñar diferentes tipos de ejercicios en soporte electrónico.
2. Insertar en ellos elementos multimedia (sonidos, vídeo, imágenes...).
3. Mantener un proyecto de carpetas bien organizado y estructurado en el ordenador.
4. Elaborar ejercicios con las cinco “patatas”, integrándolos en una Unidad o paquete.
5. Manejar distintas posibilidades de configuración y diseño de los ejercicios.
6. Publicar los ejercicios como páginas web.
7. Objetivo extra: profundizar en el manejo de la plataforma Moodle.

CONTENIDOS Y METODOLOGÍA

El curso se realiza a distancia utilizando la plataforma Moodle, a través de la cual el alumno podrá disponer de materiales, actividades y cuestionarios en línea, así como llevar un exhaustivo control de sus actividades. El curso se apoyará en una primera sesión presencial, de asistencia inexcusable, en la que se explicará entre otros asuntos, el funcionamiento del entorno enfocado a la realización de esta actividad.

PONENTES

Javier Ballesteros y Carlos Trabajos.

DATOS DE PARTICIPACIÓN

Fechas: del 3 de noviembre al 18 de diciembre de 2015
Inscripción: del 19 al 28 de octubre de 2015
Sesión presencial: martes, 3 de noviembre de 18 h. a 20 h.
Duración: 50 horas / 5 créditos
Plazas: 60
Lugar: CEP de Cantabria (Santander)

DESTINATARIOS

Profesorado de Cantabria en general

REQUISITOS

• Conocimientos a nivel usuario medio del uso de las TIC.
• Disponer de los medios técnicos necesarios para realizar un curso a distancia (equipo informático, conexión a Internet…)
• Disponer de correo de Educantabria para poder acceder a la plataforma de formación

CRITERIOS DE SELECCIÓN

- Profesorado en activo.
- Profesorado no seleccionado en ediciones anteriores del mismo curso.
- Orden de inscripción.

INSCRIPCIÓN

A través de la web: http://www.cepdecantabria.es

del 19 al 28 de octubre de 2015

(Muy importante: el correo electrónico para trabajar desde la plataforma de formación ha de ser el oficial de Educantabria, por lo que los usuarios deben disponer de él y éste estar operativo)

Lista de admitidos: se publicará en la página del CEP de Cantabria el 29 de octubre de 2015

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

Asistir a la sesión presencial y realizar las tareas del curso alcanzando la puntuación mínima exigida.

RESPONSABLE

Asesoría de Tecnologías de la Información y la Comunicación del CEP de Cantabria