¡BIBLIOTECAS ESCOLARES EN MARCHA!

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INTRODUCCIÓN

En la sociedad de la información y el conocimiento se requiere que las bibliotecas escolares se conviertan en centros de recursos de lectura, información y aprendizaje, en entornos educativos específicos integrados en la vida de la institución escolar que apoyan al profesorado en el ejercicio de sus prácticas de enseñanza y facilitan al alumnado el aprendizaje de los contenidos curriculares, así como la adquisición de competencias y hábitos de lectura, en una dinámica abierta a la comunidad educativa.

En esta línea, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte contempla dentro de la línea prioritaria 1 de formación del profesorado “impulsar la biblioteca como protagonista del aprendizaje teniendo en cuenta su implicación en todos los proyectos de centros, su valor programático posibilitando su integración en el currículum y su relación con las diferentes competencias ya que se considera un lugar de encuentro, de participación escolar e implicación de la comunidad educativa, así como un espacio de investigación y de creación de recursos didácticos”.
Así, dentro de este ámbito de actuación, surge la presente actividad con el fin de dar respuesta a las necesidades formativas tanto de los coordinadores de las bibliotecas escolares, como al profesorado en general.

OBJETIVOS

- Proporcionar propuestas de dinamización de las bibliotecas escolares y actividades de animación a la lectura.

- Presentar experiencias de centros escolares donde la biblioteca es un nuevo lugar de aprendizaje en el que alumnos y profesores tienen a su alcance una gran diversidad de recursos educativos y pueden poner en práctica una metodología más activa y participativa.

- Facilitar los procesos de gestión y catalogación de los fondos mediante la aplicación AbiesWeb.
- Mostrar modelos educativos donde la biblioteca escolar responde a un proyecto integrado de innovación de centro.

PROGRAMACIÓN

El curso se distribuye en las siguientes sesiones y contenidos programados:


FECHA TEMA
1 marzo “Organización y dinamización” Mar Friera
2 de marzo “La coordinación de un proyecto integrado” Mar Friera.

7 de marzo Buenas prácticas en centros:
CEIP Nueva Montaña de Santander
IES Ría del Carmen de Muriedas.

10 de marzo Buenas prácticas en centros:
CEIP Ramón Pelayo de Santander
IES Nuestra Sra. de los Remedios de Guarnizo.

15 de marzo Abiesweb: Aplicación de gestión bibliotecaria de los centros educativos. Tomás Fernández (UTIE) y Carmen Alonso (CEP Cantabria).
17 de marzo
Abiesweb: Taller TIC para práctica con la cuenta Abiesweb de cada centro.

21 de marzo “La biblioteca de Amelia” CEIP Gerardo Diego de Los Corrales de Buelna (Primaria)
“La biblioteca escolar como proyecto integrado de centro” Elvira Brualla. (Secundaria) 

DATOS DE PARTICIPACIÓN

PLAZAS : 80 plazas

HORAS : 21 horas / 2 créditos

CALENDARIO :
1, 2, 7, 10, 15, 17 y 21 de marzo.

LUGAR : Cep de Cantabria (Sede Santander)
Avenida del Deporte s/n 

HORARIO: De 18:00 a 21:00 horas.

DESTINATARIOS

 Responsables de las bibliotecas y profesorado en activo de cualquier etapa educativa.

CRITERIOS DE SELECCIÓN

 

1º Responsables de las bibliotecas escolares de centros de cualquier etapa educativa.
2º Profesorado en general.

INSCRIPCIÓN

A través de la web: http://www.cepdecantabria.es

Hasta el 29 de febrero de 2016 a las 10:00 horas  en la página del Cep de Cantabria

La lista de admitidos se publicará en la página del CEP de Cantabria el 29 de febrero de 2016 a partir de las 12:00 horas.

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

Asistir al 85% de la actividad y participar activamente en la misma.

RESPONSABLE

Unidad Técnica de Innovación Educativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de Cantabria.