INTRODUCCIÓN
El alumnado de los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPAs) tiene un perfil propio de necesidades y demandas, muy diferenciado de quienes cursan otras enseñanzas en centros de educación infantil y primaria o institutos. La metodología didáctica requiere adecuarse a esta especificidad. El curso pretende que los nuevos docentes de estas enseñanzas conozcan sus aspectos generales y propios, además de las experiencias didácticas de otros profesores.
OBJETIVOS
• Aproximarse a la oferta de Educación de Adultos en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
• Conocer el marco legislativo específico que regula la Educación de Adultos y sus singularidades respecto a otras enseñanzas.
• Conocer las características psicológicas del alumnado adulto en relación con el aprendizaje.
• Conocer los currículos específicos de las distintas enseñanzas de la Educación de Adultos.
• Reflexionar sobre las técnicas y estrategias didácticas aplicables a la Educación de Adultos.
• Aplicar instrumentos metodológicos específicos en la Educación de Adultos.
CONTENIDOS Y PONENTES
17 de septiembre (jueves)
10.00-11.30 Educación de personas adultas en Cantabria. Visión general y aspectos normativos.
- Carlos J. Salazar Anuncibay (Director del CEPA de Santoña).
12.00-14.00 Psicología del aprendizaje de las personas adultas.
- Emilio Ruiz Rodríguez (Asesor de Atención a la Diversidad y Educación Permanente de Personas Adultas. CEP de Cantabria).
18 de septiembre (viernes)
10.00-12.00
Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA)
Opción 1. Ámbito Científico Tecnológico.
- Ricardo Cuadrado Canales (CEPA de Santoña)
Opción 2. Ámbito de Comunicación. Lengua Castellana y Literatura e Inglés
- Julio Díaz Díaz (CEPA de Santander)
- Elena Cideres Rodríguez (CEPA “Caligrama”. Torrelavega)
Opción 3. Ámbito Social. – Carlos J. Salazar Anuncibay
12.30-14.00
Opción 1. Las cualificaciones profesionales y las Enseñanzas No Regladas
- Mario Crespo López (Director del CEPA de Santander)
Opción 2. Formación Básica Inicial y Español para Extranjeros
- Ángela Hoyos Rivero (CEPA “Margarita Salas” de Cabezón de la Sal)
METODOLOGÍA
Se expondrán aspectos generales de la Educación de Adultos y se presentarán diversas líneas de trabajo, cuyo denominador común es la especificidad de la respuesta educativa hacia las personas adultas. La metodología tendrá una parte expositiva, pero se pretende que sea dinámica y útil, en interacción entre ponente y alumnado, con aportación de materiales prácticos y experiencias para el aula.
DATOS DE PARTICIPACIÓN
Duración: 8 horas / 1 crédito
Plazas: 30
Horario: De 10 a 14
Lugar: CEP Cantabria. Extensión Santander
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Preferentemente profesorado de nueva incorporación a los Centros de Educación de Personas Adultas.
INSCRIPCIÓN
A través de la web: http://www.cepdecantabria.es
Del 4 al 16 de septiembre de 2015 a las 12 horas. La relación de admitidos se publicará en la Web del CEP el día 16 de septiembre a las 13 horas. Si alguno/a de los admitidos renuncia a la participación se ruega lo comunique lo antes posible por e-mail a la Secretaría del CEP de Cantabria (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) para dar entrada a otros/as posibles participantes. Posteriormente a la primera sesión, considerada de asistencia obligatoria, se publicará el listado definitivo. La no presentación el primer día del curso implica la renuncia al mismo, si no ha habido aviso previo por correo electrónico